”できる子”にするコミュニケーションノウハウを子育てに生かすパパ日記です

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小山龍介さんの
「STUDY HUCK」に触発されて、ライブドアWikiを使い始めました。

私はメモが散乱しやすいので、
上手く使えば自分情報を集約できそう(^^)

一週間ぶりに妻子が帰宅しました。

妻の実家に里帰りしていたのです。
1〜2ヶ月に1度のペースで一週間ほど帰ってもらいます。
妻は親に甘えられますし、義母も孫がきて賑やかになることが嬉しいようです。

小学校に入るまでは、続けていきたい習慣です。
ただ一つの難点は、私の食生活が一気にグレードダウンすること(>_<)

今日からまたご飯が楽しみです☆

今日と明日は、大学入試センター試験の日。
そして京阪神では私立中学入試の統一日です。

昨日は、生徒たちに入試前最後の声かけを行いました。
特にアドバイスはありませんが、声を聞いてもらうことで、これまで勉強してきたことを思い起こしてもらえるんですよね。

小学生も高校生も、「やれるだけのことはやった」という気持ちで今日の試験に臨んでいます。

良い結果を引き寄せてもらいたいです☆

小学校で手帳の使い方を教育できたら、とてもいいのに・・・
と思います。

せいぜい予定をたてて、それを管理することぐらいしか教えていないような。
携帯して日に何度も見ることが大事だと思うのですが、
どうもその辺りはあまり伝えられていないように思います。
私の教室に通う子たちが、たまたまそういう子ばかりなのかな？？？

手帳をつけるということは、
自分自身を創り出す取り組み、という側面もあり、
徳育にもつながると思うんですよねぇ。

うちの子が3歳を過ぎたら、段階を経ながら
手帳の使い方を教えていこうと思っています。

毎日、育児に奮闘してくれている妻をねぎらうにあたって、

メンターからもらったアドバイス。

『育児に追われ気持ちにに余裕がないでしょう。
ねぎらっても色良い返事は返ってきません。
それでもねぎらいの言葉をかけ続けましょう。』

毎日反芻している言葉です。